SEMANA DE 28 DE OUTUBRO Á 01 DE NOVEMBRO

2º ANO A/B/C

Disciplina: CIÊNCIAS

Conteúdo: Ciclo de vida das Plantas e sua utilidade.

Objetivo:

• Compreender as etapas do Ciclo de Vida das plantas, identificando suas partes e utilidade delas para os seres vivos.
• Compreender a importância e o uso das plantas na vida dos seres vivos, separar plantas de alimentação com plantas de jardinagem.

Atividade 1:  PLANTAS CUIDADOS

Atividade 2: PARTES DASPLANTAS

Atividade 3: PLANTAS

SEMANA DE 28 DE OUTUBRO Á 01 DE NOVEMBRO

1º ANO A E B

Disciplina: GEOGRAFIA

Conteúdo: PONTOS TURÍSTICOS

Objetivo:

·         Conhecer os principais Pontos Turísticos de Guarapuava

Atividade 1: LOCALIZAÇÃODE GUARAPUAVA

Atividade 2: HINO DE GUARAPUAVA

Atividade 3: PONTOSTURÍSTICOS

Atividade 4: PONTOSTURÍSTICOS: FOTOS ATUAIS E ANTIGAS

Atividade 5: PONTOSTURÍSTICOS

SEMANA DE 28 DE OUTUBRO Á 01 DE NOVEMBRO

EDUCAÇÃO INFANTIL II - A E B

Disciplinas: CIÊNCIAS/PORTUGUÊS

Conteúdos: Seres vivos - Ambiente - Animais

Objetivos: 

• Perceber os diferentes grupos de animais, suas principais características e ambientes
• Aprimorar a leitura e escrita

Atividade ☀: ANIMAIS/MORADIA/ALIMENTAÇÃO/LOCOMOÇÃO

Atividade ✿: PRIMEIRA LETRA

Atividade ❤:VOGAIS

SEMANA DE 28 DE OUTUBRO Á 01 DE NOVEMBRO

EDUCAÇÃO INFANTIL I - B/C/D

Disciplinas: Ciências/Português/Matemática

Conteúdos: Higiene Pessoal:Cuidados com o corpo

Objetivos:

• Compreender a importância da higiene para a saúde

Atividade ☀: Higiene

Atividade ❤: Higiene

Atividade ✿: Higiene

SEMANA DE 21 À 25 DE OUTUBRO

2º ano A/B/C                                                                                                 

Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA/MATEMÁTICA

Conteúdo: COMPOSIÇAO E DECOMPOSIÇÃO DE PALAVRAS/ ORTOGRAFIA

Objetivo:

• Escrever palavras compreendendo as sílabas como unidade que as compõe, relacionando a grafia.
• Conhecer e fazer uso das palavras com correspondências irregulares, mas de uso frequente.
• Identificar os diferentes tipos de letras (manuscrita maiúscula e minúscula, caixa alta e script).
• Ler autonomamente todas as letras do alfabeto, palavras e sílabas, relacionando o oral e escrito – relacionar grafema/som.
• Encaixar as peças geométricas

Atividade 1: ATIVIDADE DIA DASCRIANÇAS

Atividade 2: JOGO DAS FRUTAS

Atividade 3: ESCREVA O NOME DOS ANIMAIS

Atividade 4: CAÇA PALAVRAS

Atividade 4: JOGO DE RACIOCÍNIOLÓGICO - TETRIS

SEMANA DE 21 À 25 DE OUTUBRO

Educação Infantil II – A/B

Disciplinas:LINGUAGEM MATEMÁTICA E LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

Conteúdos: SERIAÇÃO, NÚMEROS, LETRAS.

Objetivos: 

• Reconhecer e corresponder quantidades;
• Corresponder numerais às quantidades;
• Organizar séries de elementos segundo seus atributos em ordem crescente e decrescente;

Atividade ✿:ORDENAROS NÚMEROS

Atividade ❤:ENCONTRAR OS NÚMEROS

Atividade ☀:BRINCANDO COM ARIÊ 1

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SEMANA DE 21 À 25 DE OUTUBRO

Educação Infantil I - B/C/D

Disciplinas: Linguagem Matemática

Conteúdos: Formas geométricas, numeração, classificação, espaço.

Objetivos:

• Identificar figuras geométricas;
• Desenvolver raciocínio lógico-matemático;
• Agrupar elementos segundo os atributos;
• Favorecer situações em que a criança possa identificar e comparar a situação dinâmica dos objetos/pessoas em relação aos conceitos de lateralidade, posição e distância.

Atividade ☀:COORDENAÇÃOMOTORA

Atividade ❤:NÚMEROS/FORMAS GEOMÉTRICAS

Atividade ✿:ENCONTRARAS IMAGENS IGUAIS

Semana de 21 a 25 de outubro

3º ano

Disciplina: Português
Conteúdo: Leitura e escrita; pontuação; paragrafação;
Objetivo:
             *Reforçar os conteúdos vistos em sala de aula

             *Reconhecer o gênero textual receita
Atividade 1: Interpretação- receita
Atividade 2: leitura e escrita

Atividade 3: Receita

Atividade 4: Pesquise e escreva uma receita

Atividade 4: Sugestão

Semana de 21 a 25 de outubro

4º Ano

Disciplina:  Língua Portuguesa
Conteúdo:   Interpretação de texto.

Objetivo: 

           * Ler e perceber as características de cada gênero.
Atividade 1: Interpretação de texto; noticias
Atividade 2: Interpretação de texto; fábulas
Atividade 3: Ortografia; consertando o texto

Semana de 21 a 25 de outubro

5º Ano

Disciplina: Matemática e Língua Portuguesa 

Objetivo:   

                *Retomar os conteúdos da prova Brasil.

Atividades 1: Simulado de matemática

Atividades 2: Simulado de Língua Portuguesa

Atividades 3: Jogos diversos raciocínio lógico

SEMANA DE 14 Á 18 DE OUTUBRO

2ºANO A, B e C

Disciplinas: Português/ Matemática

Conteúdos: Leitura e escrita de silabas e palavras/ Antecessor e sucessor

Objetivos:

• Ampliar os conhecimentos e a capacidade de leitura e escrita de sílabas e palavras, alfabeticamente e com autonomia.
• Reconhecer o antecessor e sucessor dos numerais trabalhados.

Atividade 1: JOGODAS SÍLABAS B OU V

Atividade 2: NOME DE IMAGENS/OBJETOS

Atividade 3: COMPLETECOM AS SÍLABAS FALTANTES

Atividade 4: ANTECESSOR

Atividade 4: SUCESSOR

SEMANA DE 14 Á 18 DE OUTUBRO

1º ANO A E B

Disciplina: Matemática

Conteúdo: Reta Numérica/ Subtração/ Adição

Objetivo:

• Compreender que os conceitos de juntar, somar, adicionar, ganhar entre outros fazem parte adição.
• Compreender que os conceitos de tirar, perder, diminuir, sumir, ficar sem, entre outros fazem parte da subtração.
• Representar, contar, realizar a leitura e registro de números até 40.

Atividade 1: RETA NUMÉRICA

Atividade 2: SUBTRAÇÃO

Atividade 3: SUBTRAÇÃO COM IMAGEM

Atividade 4: ADIÇÃOCOM IMAGEM
Atividade 5: MEMÓRIA FAMILIA
Atividade6: MEMÓRIA FAMÍLIA 1
 

SEMANA DE 14 Á 18 DE OUTUBRO

EDUCAÇÃO INFANTIL II - A E B

Disciplinas: Ciências da natureza/Escuta, fala, pensamento e imaginação/Linguagem Matemática.

Conteúdos: Diferenças e semelhanças entre os animais/ Organização de pensamento/Comparação de Tamanhos

Objetivos:

• Comparar e classificar as diferenças e semelhanças em tamanho;
• Proporcionar o desenvolvimento de sentimentos positivos em relação aos animais (respeito, proteção, valorização).
• Desenvolver a expressão oral e corporal, coordenação motora, percepção auditiva e visual.

Atividade ❤: Maior e menor

Atividade ☀: Coordenação Motora

Atividade ✿: Relacionar os animais a cor da casa

Atividade ❤: Jogo da mémoria

Atividade ✿: Carinha dos animais

SEMANA DE 14 Á 18 DE OUTUBRO

EDUCAÇÃO INFANTIL I - B/C/D

Disciplinas: Ciências naturais/Escuta, fala, pensamento e imaginação/Linguagem Matemática.

Conteúdos: Animais/ Organização de pensamento/ Eu no mundo social e natural

Objetivos:

·         Comparar e classificar as diferenças e semelhanças em tamanho;

·         Proporcionar o desenvolvimento de sentimentos positivos em relação aos animais (respeito, proteção, valorização).

·         Desenvolver a expressão oral e corporal, coordenação motora, percepção auditiva e visual.

Atividade ☀:Maior e menor

Atividade ❤: Coordenação Motora

Atividade ✿: Gcompris - Labirinto

Atividade ❤: Jogo da mémoria.

Atividade ✿: Relacionar os animais a cor dacasa

SEMANA DE 07 Á 11 DE OUTUBRO

2ºANO A, B e C

Disciplinas: Português/ Matemática

Conteúdos: Leitura e escrita de silabas e palavras/ Adição e subtração

Objetivos:

• Ampliar os conhecimentos e a capacidade de leitura e escrita de sílabas e palavras, alfabeticamente e com autonomia.
• Resolver situações problema que envolva idéias de adição e subtração, utilizando o algoritmo, com base em ilustrações e materiais concretos.
• Representar, contar, realizar a leitura e registro de números até 99.
• Fazer com que as crianças compreendam os direitos e deveres das crianças, e a responsabilidade e o cuidado da vida.

Atividade 1: Ordene as Frases

Atividade 2: Qual a sílaba

Atividade 3:Números até 100

Atividade 4: Coordenação Motora

Atividade 5: Direitos e deveres da criança

Atividade 6: Vídeo Direitos e deveres das crianças.

SEMANA DE 07 Á 11 DE OUTUBRO

1º ANO A E B

Disciplina: Português/História/Matemática

Conteúdo: Segmentação da escrita/formas geométricas/Pratica de Leitura e escrita/Vocabulário/ Direitos e deveres das crianças.

Objetivo:

• Ouçam histórias curta e em seguida formem duplas para reproduzir a historia sem falar, somente através de gestos.
• Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão,
• Fazer com as crianças reconheçam e saibam diferenciar as estações através de suas características, nomes e épocas do ano.
• Fazer com que as crianças compreendam os direitos e deveres das crianças, e a responsabilidade e o cuidado da vida.
• Identificar e nomear as formas geométricas.

Atividade 1: Estações doAno

Atividade 2: Formasgeométricas

Atividade 3: CoordenaçãoMotora

Atividade 4: Direitos e deveres da criança

Atividade 5: Vídeo Direitos e deveres das crianças.

SEMANA DE 07 Á 11 DE OUTUBRO

EDUCAÇÃO INFANTIL II - A E B

Disciplinas: Artes Integradas/Escuta, fala, pensamento e imaginação/Eu, o outro e nós/Linguagem Matemática.

Conteúdos: Estações do Ano/ Organização de pensamento/ Eu no mundo social e natural/Comparação de Tamanhos

Objetivos:

• Ouçam histórias curta e em seguida formem duplas para reproduzir a historia sem falar, somente através de gestos.
• Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão,
• Fazer com as crianças reconheçam e saibam diferenciar as estações através de suas características, nomes e épocas do ano.
• Fazer com que as crianças compreendam os direitos e deveres das crianças, e a responsabilidade e o cuidado da vida.
• Comparar e classificar as diferenças e semelhanças em tamanho;

Atividade ❤: Maiore menor

Atividade ☀: Números de 1 a 9

Atividade ✿: Primavera/continuação semana anterior

Atividade ❤: Direitos e deveres da criança

Atividade ✿: Vídeo Direitos e deveres das crianças.